Spiral

spell

단어 철자 설명하는 표현 익히기

• 나라이름
  • Ukraine(한국은 우크라이나이지만, 외국에서는 우크레인 이라고 읽는다고함)
  • Qatar
  • Chile
  • etc

• 단어 스펠링 수정
  • by → buy
    • 교정 표현: There is a ‘u’ between ‘b’ and ‘y’ in ‘buy’.
  • choclate → chocolate
    • the second ‘o’ is between second ‘c’ and ‘l’
  • comming → coming
    • there are not double ‘m’, there is just single ‘m’.
  유사 발음은 앞뒤 문맥 봐가면서 알아서 잘 듣기ㅎㅎ!
  • there/their/they’re

• 단어 설명
  • 낱개의 글자 단위 = letter
  • Capitalized ~ 첫번째 글자가 대문자로 표현된
  • Capital 대문자
  • silence ~ 묵음 
    • 설명 표현:
      • wavy라는 단어 설명!
        • The word is a 4-letter word.
        • The word starts with a ‘w’
        • It ends with a ‘k’
      • seem
        • It has a double ‘e’.
        • There is a ‘m’ after the second ‘e’
      • yesterday
        • There is a ‘d’ between the ‘r’ and the ‘a’.
        • There is a ‘s’ before the second ‘e’
        • The forth letter is a ‘t’.
      • wrote/hour
        • It start with a silent ‘w’/’h’ (묵음으로 시작)

      ---

      질문 표현
      • How many letters are in the word?
      • What is the first/second/last leeter of the word?
      • Does the word start/end with an ‘a’?
      • Is there a double/silent letter?
      • Is there a ‘t’?
      • What is the letter before/after the ‘e’?
      • What is the letter between the ‘x’ and the ‘c’?

      ---

• 문장 받아쓰기(dictate)
  1. I heard you had an accident
  2. He was very weak last week
  3. We are sitting in the kitchen and listening to music
  4. Where do you usually wear boots?
  5. Which watch did the witch steal? (또 틀렸다 후...)
  6. They ate eight delicious sandwiches.
  7. Would you like a piece of my birthday cake?

• 이름 받아쓰기
  
  • 자음: consonant
  • 모음: vowel
    • Noah
    • Charlotte
    • Oliver
    • Maeve[메이브]
    • Sean[숀] ~ 아일랜드 언어에서 유래한 이름임, 아일랜드언어에서 S가 쇼…라고 읽힌다고 함
    • Kimberly

뜬금없이 생각난 영단어들

serendifity: 우연찮은 행운

grinner: 웃는 사람

cf) greener: 풋내기 목수 같은 느낌

동사 시제 - 현재진행형과 be going to

Theme: I’m going to be quite busy this summer.

1 - making a phrase

• do volunteer work
• go hiking
• take a trip
• plant flowers
• do a course(영국식), take a course(미국식)
• play board games
• make a bonfire
  • bonfire: 야외에서 모닥불 피우는것
• go fishing
• have a picnic
• go camping
• make/cook some special dishes
• make a snowman
• have a barbeque ( cook은 어색, cook pary and have a bareque)
• go/travel to new places
• ride a bike
• go skiing
• drink hot chocolate
• go to the cinema

3 - Fixed/Intended future plan

4 - Discuss

• Which is your favorite season and why?
  • spring
    • it’s beginning of a new year, it’s very hopeful
    • fashionable
    • outdoor activities
• Think about this/next summer. What do you want or plan to do?
  • In this summer I’m going to go to travel in Europe at the end of August.
  • Firstly, I’m going to go warsaw in Poland, then i’m going to move to Budapest in Hungary and I’m going to meet my friend.
• Think about college students. What do they usually want to do in the summer?
  • Vacation ~ relax, trip
  • 3rd or senior ~ Job experiences, Certifications, Internship programs

5 - short interview & answer the questions

1. What tenses and structures does Interviewee use when talking about her plans?
   
   • Present continous, be going to
2. Which sentences refer to a fixed time and talk about an arrangement?
   
   • fixed time & arrangement: present continuous 
     • I’m also taking a trip to Italy with my parents in August.
     • I’m just doing an Italian course before our trip
3. Which sentences talk about a prediction?
   • prediction: be going to
     
     • I’m going to spend my summer actively.
     • I did some volunteer work last year, so this summer I**’m not going to do** that
4. Which sentences include a plan or intention, but don’t talk about an arrangement?
   
   • plan or intention, but not arrangement: be going to 
     • My best friend is going to go hiking, so I hope I can join her.
     • I’m going to be quite busy.

6 - grammarly correction sentences

• What are you doing/are you going to do tonight? I’m going out/going to go out with my friends.
  • 원어민들은 실제로 둘 다 사용
  • 대답은 질문의 시제에 맞춰서 적절하게 고르면 됨
  • 문법상으로는 tonight이라는 시점 때문에 fixed future plan으로 간주하여 are you doing과 be going out이 맞다고 한다
• Look at the clouds over there! It’s going to rain/raining!
  • 구름은 있지만 아직 비는 오지 않은 상태로, 날씨 예측(prediction)한 것이므로 be going to
• We’re not going to play/playing basketball this Saturday. It’s a public holiday.
  • Saturday라는 명확한 날짜 fixed plan(be V-ing)
• I’m going to buy/buying a new laptop.
  • 사겠다는 의도(intention)이므로 be going to
• I’m meeting/going to meet my partner after work.
  • 일 끝나고 만나는 약속 fixed plan(be V-ing)
• They’re going to miss/missing their plane.
  • 비행기를 놓칠것 같다는 예상(prediction)이므로 be going to

7, 8 - A video & match the students to their summer plans

• Jordan ~ take a study trip abroad
• Brittany ~ take online classes
• Lauren ~ travel to many places in the USA
• Caleb ~ go to the Christian service camp
• Sarah ~ work and sleep

*유급 휴가: paid vacation

9 - writing and talking about future plans

In this autumn, I’m celebrating my friend’s marriage and I’m going to spend time to get a job in battery or chemical industry.

What type do you want to work? 라고 물으셨던것 같아서(제대로 들은거 맞겠지?) 다음부터는 상대말에 집중할 것. 이전에 품질엔지니어 했어서 기회가 된다면 다음번에도 똑같이.

기회가 된다면 

• If there is a chance

휴학하다

• a leave of absense(formal한 표현)
• take a 기간 off from school (informal)
• take a break from school (casual)

내 할 말 영어로 다 표현했다고 뿌듯해하지 말고, 상대방의 답변도 끝까지 경청하는 자세 필요!

Present Simple (현재) Vs. Present Continuous (현재 진행형)

Present Simple tense

1. 참인 명제
2. 일상적으로 반복되는 행위, 습관(habitual action = to do every day)

문장에서 쓰이는 시간 명사나 부사보고 확인 가능 - 기간

Present Continuous tense

1. 지금 일어나고 있는 행위
2. 예정된 미래 계획
3. 일상적인 습관, 버릇 (현재시제일때와는 다르게 부정적 의미 내포)

문장에서 쓰이는 시간 명사나 부사보고 확인 가능 - 특정 시점

**at the moment Vs. now (~ Present continuous)

• at the moment는 now를 강조하는 의미가 강한 right now와 유사함
• at the moment = at this moment

• cf) at the time
  • 바로 지금이라는 현재의 의미로 사용 가능하지만
  • 그 당시에라는 과거의 한 순간을 의미할 때도 사용 가능

현재 진행 시제 사용이 불가능한 동사들 및 예외 경우

• 지속되는 상태를 나타내는 동사
  • be, have, contain, forget, live, resemble, remember, seem
• 감각(지각) 동사
  • see, hear, feel, notice
• 감정
  • like, love, fear
• 인식/인지
  • know, understand, believe, think, mean, realize
• want, need 등등

위에 해당하는 동사라도 경험, 근황, 미래의 일, 동작을 의미할 때 진행형으로 사용가능

• he is having a hamburger (먹다)
• we are seeing this girl home (배웅하다)
• I’m having a wonderful weekend
• having fun

Book ~ Paralympic, Diability, Wheelchair

• 멀리뛰기 long jump

1C.

• Why is Lex on the Paralympic team? A: Because he is blind.
• What does he do that you can’t? A: He can jump w/o looking.

2. excercising

• climb the ladder
•  jump
  1. in ~ 대화에 갑자기 끼어들다, 다짜고짜 시작하다
  2. up ~ 뛰어오르다, 벌떡 일어서다; 급등하다, 급증하다, 활기를 불어넣다
  3. on somebody ~를 비난하다

1. lie down
2. lift
3. push
4. sit down
5. stand up
6. stretch
7. throw
8. turn

Handout

• PS(Present Simple), PC(Present Continuos) 구분 및 근거 찾기

주어가 두 명 이상일 때

• I 는 무조건 주어 맨 끝
• 문어체에서는 주어에 주격(I, You, We, She, He)
• 구어체에서는 주어에 목적격도 용인해서 쓰는편(Me, You, Us, Her, Him)
• 동사는 반드시 복수 동사

오늘 영작문에서 cool~ 소리 들어서 기분 좋았당!

근데 steal을 still로 써서,,, 

개떡같이 써도 찰떡같이 알아보시고 교정해주셔서(그와중에 스펠링 불러주실때 성격급해서 멋대로 쓴다고 쓴게 steel로 씀ㅋㅋ) 넘 고마웠다! 뿌듯뿌듯

현재진행형 관련 교재 활용 및 그룹 활동!

짝 지어서 하는 그룹 활동이 간만에 하니까 재밌다ㅎㅎ

현재진행형 Present continuous

• 형태: S+be+V-ing

1. sports 관련된 단어를 그림이랑 매칭하고 events, people, places, results 카테고리로 분류
2. context 내 사용하는 단어보고 스포츠 유추하기
   • soccer ~ goal, field
   • tennis ~ court
3. For actions that happen usually or all the time/right now
   1. using smartphone
   2. drinking beverage
   3. watching the match (경기 관람은 look이 아니라 watch)
   4. taking a picture
   5. eating the popcorn
   6. reading newpaper

그룹 활동

현재진행형으로 행위 문장이 적힌 것 따라 acting하고 맞추는것

• • playing badminton
  • riding on a roller coaster
  • looking in the mirror
  • listening to hip hop music
  • **having a massage
  • doing you homework
  • carrying a bag
  • taking a test
  • singing in the shower
  • flying a kite
  • lifting weights
  • giving a presentation
  • feeling drunk
  • washing clothes
  • watching a comedy show
  • driving a bus
  • running up some stairs
  • writing a love letter
  • waiting for the bus
  • eating spaghetti

이외에도 우리 조에서 몇가지 present continuous sentences 작성해서 다른 조와 교환

우리 조 중에서도 내가 쓴 것만 기억나는 것만 기록함ㅎㅎ

• washing the dishes
• doing yoga
• watering plants
• playing game

**<Phone Etiquette>

having a message 표현이 낯설어서 추가 검색!

그룹활동에서는 파트너 분이 texting 처럼 설명해주셨는데 그런 의미가 아닌듯 하다

having a message 구글링하니 잘 안쓰는 말이라고 함

• taking a message: 전화를 받은 사람이 메모 남기는 것
• leaving a message: 전화를 건 사람이 메모 남기는 것
  • ex) Can I taking/leaving a message?
  • taking ~ 원래 수신인이 부재여서 대신 누군가가 전화를 받았고, 메모 남겨드릴까요?의 뉘앙스
  • leaving ~ 수신인이 부재여서 대신 받은 사람에게 메모 좀 남겨주시겠어요?

• have a message는 수신인이 돌아왔을때 건네주면서 할 수 있는 표현인듯 함
  • ex) I have a message for you
• get a message: 누군가가 남긴 메모를 전달 받았을 때
  • ex) I got your message thorough him

*colloquial: 구어체의, 비형식적인, 일상대화체의(informal)

구어체로 굳어져서 사용하는것이긴한데, 특히 미국에서는 질문할 때 May 대신 Can을 사용하는 경우가 잦다고 한다

Can은 할 수 있는 능력(ability)를 가리키고

May는 허가를 구할 때 사용하는데

미국에서는 구분없이 무분별하게 주로 쓰는게 재밌게 들린다고 하는데 유럽애들이 놀리는것 같아보이는것 같기도 하고ㅎㅎ

• have, know, want, need, like는 진행형 X
• 단, 경험, 근황, 미래의 일을 얘기할 때는 진행형 가능 
  • I’m having a wonderful weekend
  • having fun…etc.

• 그리고 구글링하다가 몰리쌤이 주로 사용하시는 그룹활동 관련 자료 사이트 발견!

https://www.teach-this.com/images/resources/guess-what-i-am-doing.pdf

급하게 여권 발급 신청해야 할 일이 생겼다

뭐든 닥쳐서 하지 말고 미리미리 해두자ㅠㅠ

그래서 급한대로 그냥 피부만 찍어바르고, 눈썹, 뷰러 대충, 입술 혈색만 살리고 여권사진 찍으러 갔다

거울 앞에서는 어느정도 잡티가 안보였는데(갓헤라!!!) 조명 앞에서는 다 드러남.

어차피 다 보정해주시지만 현타가 씨게 왔다.,, 앞으로 현상 유지 잘하자..선크림 꼼꼼히 바르고 다녀야지ㅠ

돈 많이 벌어서 피부과 열심히 다녀야지ㅠ

나와서 보니 신분증 안챙긴 사람 나~

삼성페이에 길들어져 있어서 지갑 잘 안 챙기는 버릇 때문에 신분증만 가방에 넣고 다녔는데

마침 다른 가방 메고 나갈게 뭐람...ㅎ

야간 민원실 운영 안했으면 좌절하는 얼굴 로 여권 만들뻔 했다 

여권 사진은 흰 배경이라 가급적이면 대비되는 옷(명도가 낮은 색)을 입고 가자!

나는 살구색 입고 찍었는데, 공무원분께서 여권에서는 얼굴만 둥둥 떠다닐수도 있다고 참고하라고 말씀주셨다ㅠ

기타 여권사진 규격은 아래 외교부 홈페이지에서 확인가능!

예전에는 귀도 까고 안경 안되고 뭔가 까다로웠던것 같은데 2018년에 규격이 나름 완화되었다고 한다.

사진관에서는 보통 알아서 규격 맞춰주시지만, 셀프로 하는 경우에는 꼼꼼히 확인할 것!

https://www.passport.go.kr/new/issue/photo.php

1. 신규 여권 발급

미성년자, 최초 여권 신청, 외교관/관용/긴급 여권 신청, 로마자성명 변경 희망자, 개명 및 주민등록 정정자, 상습 분실자, 행정 제제자 등은 무조건 창구 방문하여 신청 가능

• 여권발급신청서(여권민원실에 구비되어있음, 직접 출력 시 컬러프린트 인쇄 및 자필 작성 필수!)
  • 여권종류(보통은 일반)
  • 여권기간(필요에 따라 10년이나 5년, 5년미만(녹색여권), 단수(1년) 택 1)
  • 여권면수(24 또는 48, 가격 차이 몇천원)
  • 성명, 주민번호, 본인연락처, 긴급연락처(성명,관계,전화번호)
  • 로마자(대문자) (처음 신청, 로마자 성명 변경 시에만 기재) - 모르는 경우 네이버에서 "한글 이름 로마자 표기" 검색
  • 여권 유효기간 만료 사전 알림 서비스 (동의/비동의)
• 여권용 사진 2매
• 신분증(주민등록증, 운전면허증...)

5일 정도 걸린다고 하는데, 영업일 기준인것 같고,

실제로 넉넉잡아 7일 정도 걸린다고 생각하기

기존 여권은 이틀정도 더 걸린다고 한다

발급 신청 시 받은 접수증이랑 신분증 지참하여 창구 방문하여 여권 수령하기

2. 재발급

아직 유효기간이 남은 여권이 있으면 반드시 지참할 것!

(신분증 대용으로 사용 가능, 기존 여권은 천공 처리 후 돌려받을 수 있음)

   여권 민원실 직접 방문하는 경우

• 여권발급신청서
• 여권용 사진 1매
• 신분증(기존 여권, 주민등록증, 운전면허증...)

   온라인 여권 재발급 신청하는 경우(!)

• 정부24에서 신청 가능
  • 여권사진 파일준비(413x531pixel 을 권장하며, 가로 395~431pixel, 세로 507~550pixel 이내 범위 사진)
• 야간에도 접수 가능
• 단, 여권 수령은 직접 창구 방문!

https://www.gov.kr/portal/service/serviceInfo/126200000030

발급기간은 똑같이 넉넉잡아 7일 정도 걸린다고 생각하기(야간 신청 시 심사가 다음날 진행될 수도 있음)

기존 여권 지참(경우에 따라 신분증 지참)하여 창구 방문하여 여권 수령하기~

종전 일반 여권(녹색)은 현재 외교부에서 재고떨이(?) 개념으로  4년 11개월 유효기간으로 발급 수수료 오직 15,000원에 신청가능하다고 한다!

하지만 다시 오기 귀찮을 것 같아서 차세대 전자여권 10년짜리 48매 53,000원 주고 발급 신청했다

정부24에서도 22년 6월 3일부터 기존 녹색 여권 신청가능

대구시청에서 지문 찍고 신청완료~!

마침 어제 화요일이어서 야간민원실 방문해서 후닥 신청하고 왔다

대구는 매주 화요일 6시부터 8시까지 야간민원실 운영하니 낮시간대에 못가는 사람들은 참고해서 방문하기!

안내해주시는 분들 야근하시는 거일텐데도 친절하게 설명해주셔서 편하게 접수하고 왔다ㅎㅎ

다른 정보는 아래 페이지에서 확인 가능

https://www.daegu.go.kr/index.do;jsessionid=6CF2B3AD4799AEB9DA2AB806BEEAA23D.tomcat32?menu_id=00932595&servletPath=%2Findex.do 

아침부터 하늘에서 구멍난것 처럼 비가 쏟아졌다!

그래서 그런가 회화 4명뿐이어서 짱 좋았다. 내 파트너분도 1:1 코칭해줘서 넘 좋다고 먼저 말씀하시더라ㅎㅎ

1. 구동사(phrasal verval) (동사+전치사/부사)

ex) the bomb exploded (= went off)

• A
  • check out
  • sign in = log in
  • come back
  • throw away cf) 쓰레기 in U.K. ~ rubbish / in America ~ trash
  • turn on
  • take off
  • belongs to
  • fall over * 넘어지다
  • stand up
  • sit down

•  B
  • get up = wake up
  • go back
  • put somthings away
  • put down
  • turn off
  • turn over *뒤집다
  • put on
  • go away
  • go out = go to restaurant
  • get in = arrive

• D
  • phrasal verval
  • 질문의 목적어는 대답할 때 지시대명사로 받아주는게 좋다! 아니면 어색하게 들린다고 함
    ex) when do you want to try on this skirt?
          A: I want to try it on now. 
  • turn off the game
    A: turn it off
  • take out the trash
    A: take it out
  • pick up his daughter (사람)
    A: pick her up (it이라 하면 매우 어색)
  • put my bag down
    A: put it down
  • Can you switch the radio on?
    A: switch it on (현재 대답도 좋지만 미래시제 대답이 더 나음)
  • put your clothes away(복수)
    A: put them away
  • check out this movie
    A: check it out
  • hand in homework
    A: hand it in

2. Weekend: stay in or go out

• matching to create phrases: activities
  • listen to music
  • spend time with someone/something
  • watch somethings
  • take classes
  • read somethings
  • do sport
  • play a kind of games
  • go to place

• 1명씩 질의응답 
  • How much free time do you have every day?
    • a lot of? a little bit?
  • What do you do in your free time? 
    몰리쌤 표현: * take a nap
  
  
  내 대답으로 최근에 퇴사해서 시간많다고 하고 지금은 자유시간에 정말로 내가 좋아하는게 뭔지 찾는 시간을 보낸다고 했음 (다음달에 유럽 간다고도 말할 걸!)

• Text 읽고 본인이랑 맞는 주말 공유하기(phrasal verval)
  
  1. 운동, 늦잠, 저녁엔 맛있는거 먹고 유튜브나 팟캐스트
     1. work out =excercise
     2. stay up = not go to bed
     3. wake up = stop sleeping
  2. 평일에 바빠서 주말엔 집에 머무르기, 외식은 거의 안함. 직접 요리. 친구 불러서 맛있는거 먹고 보드게임도 함
     1. stay in = spen thime at home rather than go somewhere
     2. eat out = have a meal in a restaurant
     3. invite someone over =ask someone to come to your home, usually for a drink or a meal
  3. 지인들이랑 외식, 저녁엔 핫플갈거라서 더 꾸미고 나감, 아니면 한번도 안가본곳으로 떠남
     1. go out = leave your house and go somewhere, especially ot do something that you like
     2. dress up = put on clothes that are more formal than the clothes you usually wear
     3. go away = leave your home for some thims, such as for a holiday
  
  
  상황 설명하면서 어떨때는 2, 3이 좋다고 했더니 Molly쌤이 공감해주면서
  It depends on mood! 라고 표현해주셨다

• respond the statements using the phrasal verbs
  • 살 빼야함
    work out
    
    
  • 곧 내 생일이야
    go out/invite someone over/eat out
    
    
  • 이번주 회식인데 뭘 입을지 몰겠어
    dress up
    
    
  • 아침에 일어나는데 어려움이 있다
    you should not stay up late
    
    
  • 피곤해서 잠시 휴식필요
    stay in home / go away somewhere

• discuss with partner
  • Do you prefer to go out or stay in at the weekend?
  • How often do you invite friends or family over?
  • Are you an early bird who wakes up early in the morning or a night owl who stays up?
  • How often do you eat out? What’s your favorite restaurant?

4명뿐이여서 1명씩 돌아가면서 인터뷰하는 느낌 낭낭해서 좋았고, 모두가 한번씩 말할 기회가 충분히 있어서 좋았다

누구하나 막히는것 없이 술술 말해서 좋았음

그리고 오늘 원어민이 쓰는 다양한 표현도 배워가서 좋음

결론: 사람이 적게 오니 아주 좋았다! 비오는거 오히려 좋아!

오늘은 who am i 게임 진행!

팀원들이 사람/캐릭터 이름을 써준 sticky notes를 내 이마에 붙여서, 아래 질문을 토대로 내가 누군지 맞히는 게임

오늘은 열심히 참여했다.

본격적으로 게임시작 전, 게임 이해를 위해 영상보고 나왔던 질문 확인, 룰 맞추기

PRESENT / PAST SENTENCE 만들기!

1. Am I / Was I
2. Do I have / Did I have
3. Do I have, Have I got / Did I have, Had I got

우리 조는 who am i 게임 넘 못 맞춰서(진짜 재능 없는듯) 몰리 쌤이 힌트도 많이 주셨음.

아니 한국이름 바로바로 잘 읽으시더라. 멋있으시다

나도 영어 바로바로 잘 읽고 싶다. 노력해야지!

1. category: Celebrities in Korea
   • 영어 잘하시는 분: 아이유 → 강형욱
   • 나: 유재석 (Molly says I can see everywhere)
   • D씨: 아이유 → 김수로

sticky notes는 to the right hand side

첫번째 아무도 못 맞추고 넘 질질 끌어서 실패. ㅋㅋㅋㅋ

1. category: Disney characters
   • 영어 잘하시는 분: 뮬란
   • 나: 백설공주 ( I have many friends, my friends are all people but small) ⇒ DWARF! 떠올려서 바로 백설공주!
   • D씨: 엘사

sticky notes는 to the left hand side

다른 두분은 끝끝내 못맞추셨다.

아쉬운게 셋 다 캐릭터의 자세한 특징을 잘 몰라섴ㅋㅋ

엘사 blond hair인데 gray hair라 하고,

뮬란은 strong한 사람이다, 뮬란 친구는 dragon이 있다 이런말만 힌트로 드림...죄송합니다

카테고리… 관심사가 서로 비슷했으면 맞추기 쉬웠을것 같은데…

첫번째는 넘 광범위해서 맞추기 어려웠고, 모두 다 문화생활이랑 거리가 먼 사람들이어서 카테고리 맞추기가 어려웠다. 그래도 재밌는 활동이었다!

오늘도 수강생들끼리 짝 지어서 질문 만들어서 비교하고, discussion 하는 활동 위주였다

개중에 한국어로 소통하려고 하시는 분(교환학생 갈 예정) 이랑 짝 했음~

그래서 나도 한국어로 풍부하게 말하긴 했는데, 상대가 한국어로 말한다해서 똑같이 한국어 쓸게 아니라 최대한 영어로 말하려고 노력해야 서로 얻어가는게 많지 않을까 싶다. 상대도 같이 영어 쓸 수 있도록 유도하기!

시제 관련 오늘 아쉬웠던 점

• 가까운 미래 be going to
• 그것보다 좀 더 먼 미래 will

출신지 질문

• where are you from?
• where do you come from?

where do you come from이라는 말을 잘 쓰지 않았던것 같아서 나만 모르는 외국어인가 싶어서 검색해봄

stackexchange라는 곳에 둘의 차이점을 설명한 답변을 대충 읽어보니, where do you come from은 좀 어색하기도 하고 더 구닥다리 표현인듯

do라는 현재 시제를 쓰지만, coming from이라는 과거의 행동을 묻는거라 어색하게 들린다고 함

차라리 방금까지 어디있다 왔냐는 질문인 where did you come from?이 익숙한듯

이 질문은 누가 갑자기 도착하거나 예상치도 못한 방문을 할때 놀라움을 표현하는 용도로도 사용한다고 함

2. 조짜서 TRUE or FALSE 보드게임 함

오늘도 wh, how 질문관련!

1. dice 굴려서 보드 내 전진
2. 해당 칸에 대한 질문을 받으면
3. 내가 뽑은 카드(true or false)에 맞게 대답을 하고
4. 그러면 조원들이 대답의 진위여부를 판별함!

그냥 참거짓만 말하면 넘 정없어서, 거짓인 경우에는 진짜로는 어떤데? 재질문하면서 서로 알아가고, 여러 단어 써보고 함

오늘 조원분 중에 영어 짱 잘하시는 분 있어서 칭찬도 해드리고,,, 재미있었다!

나도 영어 막힘없이 꼬임없이 잘하고 싶다!

오늘은 countable/uncountable 관련 질문 만들기!

(가산 불가산이라는 한자어보다는 차라리 영어로 보는게 의미 전달이 정확한 것 같다)

how many, how much

오랜만에 접하는 how 의문문: how 수량 주어 동사 나머지~

오늘 수업 진행방식은 Student A, B로 나눠서 각자 질문 만들고 서로의 질문에 대해서 정확한 수량 맞추기

• 질문 list
  
  1. how many countries are there in South Africa?
  2. how much water is the human brain/how much water does the human brain contain?
     •  (일반동사 쓰고 싶으면 do/does 사용)
  3. how many an octopus has hearts?
  4. how much salt does a Big Mac contain salt?
  5. how many keys are there on a piano?
  6. how many colors are there in a rainbow?
  7. how many(!) mLs are there in a gallon?
     • 지식의 문제… SI단위랑 MKS단위랑 CGS단위, 절대 단위… 날 괴롭히지마
     • 1 gallons = 3785 mL
  8. how much time do we spend to sleep during our lives?(내맘대로 함)
     • 오랜만에 보는
     • spend 시간/돈 to-v: ~하기 위해 소비
     • spend 시간/돈 ing: ~하면서 소비
  9. how much time do we spend sleeping in our lives?
  10. how much does a golf ball weigh?
  11. how much salt should people consume a day?

오늘 질문 만드는것 관련해서 어려움이 있어서 먼저 몰리씨한테 질문도 해보고, 파트너분(Y씨랑 또 pair 됨)이랑도 질문 주고 받으면서 재밌게 함

질문만드는 것도 일이었는데, 대답이 좀 상식적이 필요한거…?라 해야하나… 상식없어서 맞추기 힘들었다

수량 관련된 질의응답 하면서 smaller, more, bigger, little bit, quietly, similar도 썼고,

특히 중량 맞추는 질문에서 상대방이 it’s too heavy라는 표현. 되게 오랜만에 듣는 단어였다. 반대 표현이라면 light하면 되겠지?

나혼자 표현하면 기억안나서 계속 쓰던 단어만 사용했을텐데, 여러명이랑 하는거에 대한 장점이 있는듯!

스스로 아쉬웠던 점

• 꾸준히 해오는 것에 대한 말을 하고 싶었는데 used to로 대답해버렸다.과거에는 그랬었는데 지금은 그렇지는 않아라는 느낌이 강한듯하다아니면 아예 be used to -ing로 익숙하다고 말하는게 맞았을듯(이것도 썩 적합한 표현은 아닌듯)
• 내가 말하려는 의도는 usually do~ // be trying to~(나름 노력하는 중)
• used to 는 과거 습관!이라서, 굳이?! 말하는 뉘앙스인듯
• 자꾸 수동태 쓰려고 하는 습관이 있는듯.이것저것 시도하는건 좋지만 우선 능동태부터 차근차근!
• 이것 때문에 질문 만들때 스스로를 더 어렵게 만드는것 같다
• unit은 빼고 질문하기(그래도 percentage나 gram, mL같은 단위를 제시하면 대답하는 사람이 규모(?)를 가늠하기 좋아서 편하지 않을까?)
• 조동사, have, be 동사는 잘 배치하는것 같은데, 일반 동사는 질문할 때 do/does 잘 활용하기

둘 다 사용가능한 예시 찾아보기(time 같은…의미는 다르게 쓰임)

가산.불가산 명사도 따로 있었던 것 같은데, 다른 블로거 분들이 정리해둔 자료들이 넘쳐남. 역시 정보의 바다~

전치사 적절하게 사용할 수 있도록 관련 정보도 찾아보고 익숙해지도록 이것저것 읽을거리 많이 접하고, 입에 붙일수 있도록 예문 여러번 따라 읽어볼것

시간 at on in.

순서대로 일시적인 시점(시각)/하루,특정 날짜/하루보다 더 긴 시간(기간)

장소 at on in

at 특정위치

on 인접 위치

장소에서도 in은 제일 넓은 범위(주, 시, 도시, 국가)

세상에 친절하고 지식을 공유해주는 블로거들 왜이리 많을까? 배울게 한트럭이구만.

tmi)

Saturn is one of the planets.

It has 7 rings (That is consisted ice crystals)

I guess Saturday is derived from Saturn!

tmi2)

영문법 교정하는 GRAMMARLY라는 앱 회사 일하면서 알게 된 무료 소프트웨어인데 새 노트북에 설치하기 싫어서 안씀ㅎ

프리 토킹 후 교정받는것을 생각했었는데, 의외로 체계적인 course가 있는듯하다

아일랜드 분이여서 그런지, handout에서 가끔씩 마주하는 유럽식 영어표현, 단어에 멈칫함

(갑자기 u가 들어가있고, 잘은 모르지만 유럽이랑 미국이랑 사용하는 단어가 다르다는데,,, 여튼 의무교육과정에서 미국식 영어 교육을 받았던 나는 계속 흠칫하고 그럼)

오늘 수업은 2가지 방식으로 진행됐다

1. 대답을 보고 그에 맞는 질문이 뭐였을지 유추하기

토익공부할 때도 그렇고, 오픽 준비할때도 매번 질문에 알맞은 대답을 떠올리기 바빴는데, 실제로 대화할때는 적절하게 질문을 할 수 있는것도 의사소통에서 꽤나 중요한 것 같다!

wh(what, where, when, who, which, why), how questions

1. 시제 잘 확인하기
2. be, do, have 동사 적절히 잘 배치할것
3. how many/often/much
4. 대답에서도 주어/목적어/장소/위치/시간 단어마다 다르게 질문하는 연습하기
5. 내가 자주 사용하는 습관이 있는 which는 여러가지 대안 중에 선택이 필요할 때 주로 사용할 것!
6. 특정되는 것에 대한 것은 what!

2. 각 theme 별 질문 내 blank 채우고, 서로 질의응답하기

빈칸 채우기가 생각보다 어려웠다.ㅠㅠ

• 나는 이렇게 묻고 싶은데 얘는 왜 when으로 시작해…?
• 나는 이거 안궁금한데,,,사람들은 이런거 물어보고 살아? 싶은 질문도 있었음ㅋㅋㅋㅋㅋ 이건 내 사회성에 의문을 갖게 했다
• 무엇보다도 theme 자체가 나의 평소 대화주제와는 좀 거리가 멀기도 했다…(동네, 자유시간, 음악, 가족, 인터넷)

그런데 아직 뇌가 말랑한 분들은 척척 잘 뱉어내더라..

오늘부터 같은 수업 듣는 지인분도 나랑 같이 자괴감에 빠지셨지만, 어린친구들의 열심히 하는 모습을 보고 함께 의지를 다잡았다!

내일도 질문, 특히 시제 맞춰서 질문하는 연습 예정!

그리고 일단 틀려도 괜찮으니까 막 던지자!!! Dont be shy~

first language = native language = mother tongue